七一路小学2015--2016学年度第一学期教研室工作计划

     七一路小学2015--2016学年度第一学期教研室工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以推进素质教育为核心，以促进学生全面、和谐发展为宗旨，加大名师工程建设力度，深化校本教研，提升教师的整体素养，全面提高教学质量。围绕一个中心，以课程改革为中心，开展各项教研活动，全面完成市教育局教研室布置的各项工作任务，全面推进我校教学研究工作稳步发展。

 二、工作任务和具体措施

（一）抓好常规教研，促进教学工作进一步规范。

1、不断完善监督机制，将教学常规工作落到实处。完善教学评价体系，加强教学评估，促进教师树立教学中心意识，不断提高教学质量。

2、加大教研工作的检查力度，善于发现问题，及时整改。认真学习市教研室工作要点，充分利用星期三的教研活动时间，广泛开展学科研讨活动，强化集体备课，以解决教师教学中的实际问题。

3、督促教师加强专业理论学习，认真进行教学研究，不断增强教研活动的实效性；认真开展校本教研，把教研活动落到实处。

4、做好教学质量的调研和检测工作。本学期教研室组织好教师的出题、审题工作，严格做好期末质检工作并认真做好试卷分析。

 5、加强教案的撰写。经学校校务会研究决定，本学期，全部实行手写教案，不能使用电子教案。要求40岁以下的、代本学科不足6年的教师写详案，40岁以上的教师写简案。教研室要加大教案检查力度，把教案检查记入绩效考核。

（二）全面推进“高效课堂”，大面积提高教学质量。

 5、继续深化课堂教学改革，促进教学过程优化，全面推进“高效课堂改革”。本学期， 结合市局文件精神，和教导处、信息中心一同开展“一师一优课、一课一名师”网上赛课、“微课“制作等教学研讨课活动，加强教师互动评课活动，发挥活动的最大效益。

6、坚持深入课堂，开展定期不定期听评课活动，加大课堂教学研究力度，通过听评课，相互交流，发现问题，及时纠正，积极发现典型，及时推广先进经验。同时要求每位教师每学期听课不少于15节，年级组长、教研组长不少于20节，教学领导每人每学期听课不少于25节，青年教师听课不少于30节。

（三）加强师资队伍建设，致力于建设一支素质优良的教研队伍。

7、组织教师认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，贯彻落实市局教师规范从教的相关规定，明确师德建设目标，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。

8、通过开展一系列的业务讲座、示范课、外出学习、理论学习和考核等培训活动，多渠道对青年教师、骨干教师进行不同层次的培训培养，提高教师专业化水平，打造名师队伍，增强全校教学研究能力。

9、继续加强教师理论学习，提高教师教学理论水平。

开展教师读书活动，合理安排理论学习内容，督促教师进行理论学习，撰写学习体会，把理论学习搞扎实，让理论发挥作用。组织好2015年度教科研优秀成果（或论文）的撰写工作。

10、加强对科研课题研究的过程管理，结合市局文件精神，申报2015年“十二五”规划课题，对新立项课题进行专项培训，强化课题研究人员的理论学习，不断增强科研意识，提高科研能力，做到课题研究不走形式，研究出效果。有效与校本教研相结合，立足实际，增强校本教研的实效性。

（四）网络教研

联合信息中心，加强教师网络应用，白板的使用，充分发挥现代教育设备在教学改革中的作用，拓宽教育领域，努力实现网上教研、网上论坛，整体推进教学方式的现代化。

（五）其它工作

做好市教研室及上级部门安排的工作。

    教研工作具体安排

 九月

  1、召开全体教师会议，布置本学期教研工作

2、各学科组长撰写教研计划

3、组织推荐2015年度教科研优秀成果（或论文）评选工作

十月

1、“一师一优课、一课一名师”活动

   2、“十二五”规划课题的立项申请工作

3、常规教学工作督导检查

十一月：

1、继续开展“一师一优课、一课一名师”活动

2、“微课”制作培训活动

3、各教师自己制作“微课”

4、每人编制一份期末考试题

十二月

1、各教师继续制作“微课”

2、常规教学工作督导检查

 一月

1、组织好期末复习工作

2、期末命题制卷工作

3、整理资料、归档